Som del av velkomstpakken får dere også en flott kuleramme. Denne kan brukes på mange måter.

Barnet kan trene på telling, både telleramsen (1, 2, 3 osv.) og det å koble tallord (en, to, tre osv.) og antall. Når dere begynner å telle, skal alle kubene og ringene være på høyre side av kulerammen. Når dere teller, flyttes ringene og/eller kubene mot venstre, én etter én.

Her er noen ideer til hvordan dere kan bruke kulerammen:

• Oppfordre barnet til å leke med kulerammen og telle de blå ringene. La barnet få øve på å telle mens det flytter ringene. Telleglede er stikkordet!

• Tell sammen med barnet og prøv å tydeliggjøre tallordet for hver ring. Hold gjerne hånden til barnet mens dere tar en ring om gangen og sier tallordet. Det å kunne koble tallord og det som telles er helt sentralt i telleutviklingen, og barnet lærer det gjennom stadige gjentakelser. Vær tålmodig.

• Etter hvert kan du f.eks. også si: “Nå talte jeg 6 blå ringer”. Da vil barnet kunne oppdage at det sist nevnte telleordet forteller om “hvor mange”. Barnet vil også etter hvert kunne “hjelpe” deg med hvilket tallord som kommer etter i telleramsen.

• Sammen kan dere finne riktig tallsymbol på de rosa kubene i forhold til antall blå ringer dere har talt. På denne måten kan også koblingen mellom antall og tallsymbol stimuleres. Til å begynne med må du kanskje finne riktig symbol selv, men snart overtar barnet ditt!

• Se på tallsymbolene sammen og be barnet ditt fortelle hvilke symboler det kjenner igjen.

• Bruk gjerne ringene for å illustrere antallene som det fokuseres på i de ulike bøkene. Dette vil hjelpe barnet til å forstå at antall har en abstrakt egenskap som ikke er avhengig av hva som telles.

• Bruk også kulerammen for å vise antall i andre sammenhenger, som for eksempel hvor mange dager det er igjen til lørdag, hvor mange poteter vi trenger til middag osv.

• Bruk fantasien og la kulerammen bli en naturlig støtte for barnets tallbegrepsutvikling.